Permite identificar y valorar los
beneficios, con el fin de determinar si el proyecto genera efectivamente dichos
beneficios y sí su valoración se encuentra en rango aceptable.
Los criterios sociales se refieren al
impacto del proyecto a nivel regional o local y a los efectos sociales sobre
los grupos de personas afectadas como este causara una modificación del
paradigma estimado de la comunidad antes del inicio del proyecto.
Se estudió el aspecto laboral, para
determinar si están de acuerdo con la automatización de actividades del
sistema. El sistema a implantar en la División de Bienestar y Desarrollo
estudiantil, se realizó una encuesta consultiva, que constaba de cinco (5)
preguntas (anexo A pág. X), aplicadas al personal administrativo, médicos y
coordinadores de los departamentos.
El análisis de los resultados de la encuesta (Anexo B pág. XX)
concluyo el alto interés de los trabajadores encuestados, de los departamentos
de la división en tener un sistema para el registro y control de los
estudiantes en las diversas actividades de cada departamento, además de la
integración exitosa de los datos estudiantiles.
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